英明托兒所的教學目標

• 促進幼兒擁有健康、強壯的體魄
• 養成幼兒自動自發、有行動力、追求新知的好習慣
• 培養幼兒體恤、感恩及尊重的心
• 增進幼兒面對問題、解決問題的能力及挫折容忍力
• 發揮孩子的想像力及創作力

英明托兒所的教學型態
兒童學習的過程遠重於結果。因此我們努力地提供一個開放、尊重、充滿愛的學習環境，希望孩子所得到的是「怎麼學」和「喜歡學」的學習心態。並將孩子在所內的一天區分為不同的學習時段。期盼藉由豐富形式的環境和學習，提供孩子多樣化的選擇、豐富孩子的生活經驗，並養成孩子獨立自主，為自己的生活態度負責。

• 角落探索時間：

    　  將整個環境佈置規劃為不同的學習區-如益智區、語文區、扮演區、積木區、美勞區、科學區等，讓孩子自行選擇、安排自已的時間和遊戲、老師們將從中觀察、記錄孩子們的發展和學習情況後再隨時做補充、改變教材及教具以豐富學習區的環境，老師們會適時的進入孩子的遊戲中延伸及豐富遊戲學習內容。

• 團體時間：

     　小朋友及老師們圍坐一起談話、討論、說故事、分享心情、分享玩具、唱歌或做遊戲。並鼓勵孩子表達自己及學習傾聽。藉由討論培養孩子思考能力，並學習人際之間的互動。

• 小組時間：

     　 將班上小朋友分成兩組或多組進行操作性、探索性或研究性的活動。透過此方式，孩子有更多機會與他人互動、激發創意，教師也更能了解孩子的個別差異進而隨時調整活動內容的難易程度。

• 全校大活動

  　  訂定不同的主題如慶生會、安全教育、節慶、兒童劇等並將全校的孩子集合起來共同參與活動，除了增進全校孩子及師生之感情，藉此活動更可增進孩子們在大家面前發表的機會。

• 田園時間：

      孩子們每日會由老師帶領至後花園種植蔬菜、植物及澆水，接近泥土、親近自然也藉以培養責任感。

• 游泳時間：

    一週兩次透過YMCA的專業游泳教練的帶領，讓孩子喜歡水、熟悉水之外強調將五大要素融合在教學中個人的安全、游泳技能發展、水中運動及遊戲、個人成長方面、救生(Rescue)。

• 體育課程:

　　 透過不同的球類運動及器材，訓練身體的協調性及平衡感等。

• 英文課程:

   　透過遊戲及生活美語的方式，讓幼兒接觸另一種語言及文化。

• 直排輪:

   　 大中班增加幼兒肌肉以及各部機能的協調性，並培養幼兒運動家精神挑戰自己的能力。

• 戶外探遊：

    　 到高雄市衛武營透過沙、攀爬、跑跳、等活動，讓孩子得到大肌肉活動的機會，在遊戲中增進身體活動的能力之外，讓孩子可以在戶外盡情的跑、跳、動，並接觸大自然觀察大自然的變化及生物。